Universidade de Oxford^{(University of Oxford)}

Origem e história

Origin and history

Os mitos mais extraordinários prevaleceram em várias épocas sobre a fabulosa antiguidade de Oxford como sede de aprendizado. É suficiente mencionar que o cronista do século XV Rous atribui sua origem ao tempo em que "Samuel, o servo de Deus, era juiz na Judéia"; enquanto um escritor da época de Eduardo III afirma que a universidade foi fundada por "certos filósofos quando os belicosos troianos, sob a liderança de Brutus, tomaram triunfantemente as Ilhas de Albion". Uma ficção muito mais duradoura — de fato, que, ouvida pela primeira vez em meados do século XIV, persistiu até o século XIX — era a de que o Rei Alfredo, conhecido como patrono da educação, foi o verdadeiro fundador da Universidade de Oxford. A verdade é que é praticamente impossível atribuir até mesmo uma data aproximada ao desenvolvimento das escolas que, nos tempos saxônicos, estavam agrupadas em torno da fundação monástica de Santa Frideswide (no local do que hoje é Christ Church) na instituição corporativa mais tarde conhecida como Universidade de Oxford. Sabe-se que estudiosos renomados estavam lecionando em Oxford sobre teologia e direito canônico antes da metade do século XII, mas estes eram provavelmente professores particulares ligados ao mosteiro de Santa Frideswide. Somente no final do reinado de Henrique II, ou seja, por volta de 1180, sabemos, principalmente pela autoridade de Giraldus Cambrensis, que um grande corpo de acadêmicos residia em Oxford, embora provavelmente ainda não vivendo sob nenhuma constituição organizada.

The most extraordinary myths have at various times prevailed as to the fabulous antiquity of Oxford as a seat of learning. It is sufficient to mention that the fifteenth century chronicler Rous assigns its origin to the time when "Samuel the servant of God was judge in Judæa"; while a writer of Edward III's reign asserts that the university was founded by "certain philosophers when the warlike Trojans, under the leadership of Brutus, triumphantly seized on the Islands of Albion". A much more long-lived fiction — one, indeed, which, first heard of in the middle of the fourteenth century, persisted down to the nineteenth — was that King Alfred, well-known as a patron of education, was the real founder of Oxford University. The truth is that it is quite impossible to asign even an approximate date to the development of the schools which in Saxon times were grouped round the monastic foundation of St. Frideswide (on the site of what is now Christ Church) into the corporate institution later known as Oxford University. Well-known scholars were, we know, lecturing in Oxford on theology and canon law before the middle of the twelfth century, but these were probably private teachers attached to St. Frideswide's monastery. It is not until the end of Henry II's reign, that is about 1180, that we know, chiefly on the authority of Giraldus Cambrensis, that a large body of scholars was in residence at Oxford, though not probably yet living under any organized constitution.

Meio século depois, Oxford era famosa em toda a Europa como um lar de ciência e aprendizado; papas e reis estavam entre seus patronos e benfeitores; os estudantes eram considerados contados por milhares; e o clímax de sua reputação foi alcançado quando, durante os cinquenta anos entre 1220 e 1270, as ordens de frades recentemente fundadas — Dominicanos, Franciscanos, Carmelitas e Agostinianos — se estabeleceram sucessivamente em Oxford, dedicando todo o seu entusiasmo ao trabalho de ensinar. Acendidos pelo seu zelo, as ordens monásticas mais antigas, encorajadas por um decreto do Concílio Lateranense de 1215, começaram a fundar escolas conventuais em Oxford para seus próprios membros. Os colégios de Worcester, Trinity, Christ Church e St. John's são todos os sucessores imediatos dessas casas de estudo beneditinas ou cistercienses. Até este momento, os estudantes seculares viviam como podiam em alojamentos espalhados, alugados dos moradores; de disciplina não havia absolutamente nenhuma, e motins e desordens entre "cidade e toga" ocorriam continuamente. O estímulo da presença de tantos estudiosos vivendo sob disciplina conventual incitou Walter de Merton, em 1264, a fundar um colégio residencial, devidamente organizado e supervisionado, para estudantes seculares. O Merton College (cujo modelo duas instituições de data um pouco anterior, a University e o Balliol, logo se conformaram) foi, assim, o protótipo dos colégios autossuficientes e autônomos que, agrupados, compõem a Universidade de Oxford como existe hoje. O meio século seguinte viu a fundação de dez colégios adicionais: dois mais foram fundados durante o renascimento católico sob a rainha Maria; e três durante os reinados de Elizabeth e Jaime I. Entre 1625 e 1911 — ou seja, por quase três séculos, apenas três foram acrescentados à lista, a saber, Worcester (1714), Keble (1870) e Hertford (1874), sendo que o primeiro e o último foram, no entanto, renovações em vez de novas fundações.

Half a century later Oxford was famous throughout Europe as a home of science and learning; popes and kings were among its patrons and benefactors; the students are said to have been numbered by thousands; and the climax of its reputation was reached when, during the fifty years between 1220 and 1270, the newly-founded orders of friars — Dominican, Franciscan, Carmelite, and Austin — successively settled at Oxford, and threw all their enthusiasm into the work of teaching. Kindled by their zeal, the older monastic orders, encouraged by a decree of the Lateran Council of 1215, began to found conventual schools at Oxford for their own members. The colleges of Worcester, Trinity, Christ Church, and St. John's are all the immediate successors of these Benedictine or Cistercian houses of study. Up to this time the secular students had lived as best they might in scattered lodgings hired from the townsmen; of discipline there was absolutely none, and riots and disorders between "town and gown" were of continual occurrence. The stimulus of the presence of so many scholars living under conventual discipline incited Walter de Merton, in 1264, to found a residential college, properly organized and supervised, for secular students. Merton College (to the model of which two institutions of somewhat earlier date, University and Balliol soon conformed themselves) was thus the prototype of the self-contained and autonomous colleges which, grouped together, make up the University of Oxford as it exists today. The succeeding half-century saw the foundation of ten additional colleges: two more were founded during the Catholic revival under Queen Mary; and three in the reigns of Elizabeth and James I. Between 1625 and 1911 — that is, for nearly three centuries, there have been only three more added to the list, namely Worcester (1714), Keble (1870), and Hertford (1874), the first and last being, however, revivals rather than new foundations.

A instituição de estudantes "não colegiados" (ou seja, aqueles não ligados a nenhum colégio ou sala) remonta a 1868; um "sala pública" (St. Edmund's) sobrevive, de várias fundadas em tempos muito antigos; e há vários "salas privadas", sob mestres licenciados que têm permissão para aceitar um número limitado de estudantes. Como corpo corporativo, a universidade data apenas da era da Rainha Elizabeth, quando, sob a influência do chanceler, Robert Dudley, Conde de Leicester, uma Lei do Parlamento foi aprovada em 1571, incorporando o "chanceler, mestres e estudantes" de Oxford. Na mesma era foram impostas à universidade a Supremacia Real e os Trinta e Nove Artigos, cuja assinatura era exigida de todo estudante acima da idade de dezesseis anos; e, a partir dessa data, por um período de três séculos, a universidade, anteriormente aberta a toda a Cristandade, foi restringida a uma instituição exclusivamente anglicana e tornou-se, como permaneceu desde então, apesar da legislação subsequente que aboliu testes religiosos, o lar escolhido e a arena favorita da controvérsia, teologia e polêmica anglicanas. Keble, no entanto, é agora o único colégio cujos membros devem ser anglicanos por crença, embora um certo número de bolsas em outros colégios seja restrito a aderentes da Igreja Inglesa. A frequência às capelas do colégio não é mais obrigatória; e não há nenhum tipo de teste religioso exigido para admissão a qualquer colégio (exceto Keble) ou para graduação em Artes, Ciências ou Direito Civil. Apenas a faculdade de Teologia (incluindo os graus de bacharel e doutor) permanece fechada por estatuto a todos, exceto anglicanos professos; e os examinadores na escola teológica, que está aberta a estudantes de qualquer crença ou nenhuma, são todos exigidos a serem clérigos da Igreja da Inglaterra.

The institution of "non-collegiate" students (i.e. those unattached to any college or hall) dates from 1868; one "public hall" (St. Edmund's) survives, of several founded in very early times; and there are several "private halls", under licensed masters who are allowed to take a limited number of students. As a corporate body, the university dates only from the reign of Queen Elizabeth, when, under the influence of the chancellor, Robert Dudley, Earl of Leicester, an Act of Parliament was passed in 1571, incorporating the "chancellor, masters and scholars" of Oxford. In the same reign were imposed upon the university the Royal Supremacy and the Thirty-nine Articles, subscription to which was required from every student above the age of sixteen; and from that date, for a period of three centuries, the university, formerly opened to all Christendom, was narrowed into an exclusively Anglican institution and became, as it has ever since remained, in spite of subsequent legislation abolishing religious tests, the chosen home and favourite arena of Anglican controversy, theology, and polemics. Keble, however, is now the only college whose members must be Anglicans by creed, although a certain number of scholarships in other colleges are restricted to adherents of the English Church. Attendance at the college chapels is no longer compulsory; and there is no kind of religious test required for admission to any college (except Keble) or for graduating in Arts, Science, or Civil Law. Only the faculty of Divinity (including the degrees of bachelor and doctor) remains closed by statute to all except professing Anglicans; and the examiners in the theological school, which is open to students of any creed or none, are all required to be clergymen of the Church of England.

Constituição e Governo

Constitution and government

Tomando como um todo, a universidade consiste em cerca de 14.500 membros, graduados e de graduação, cujos nomes estão registrados nos registros da universidade, bem como nas vinte e seis sociedades separadas (faculdades, salas, públicas e privadas, e o corpo não colegiado) que juntos formam a corporação da universidade. Dentre esse número, cerca de 3.800 são alunos de graduação, dos quais a grande maioria está se preparando para o grau de B.A., e cerca de mil são graduados, seja como tutores, bolsistas de faculdades, funcionários da universidade, ou M.A.s residentes não oficialmente em seus domínios. Cerca de 4.800 membros da universidade estão, portanto, realmente vivendo em Oxford, o restante sendo aqueles que, enquanto mantêm seus nomes "nos registros", residem em outras partes do reino. Todos os mestres em artes que permanecem nos registros são ipso facto membros da "Convocação", o corpo legislativo e administrativo através do qual a universidade atua; e aqueles que realmente residem em Oxford por um período fixo a cada ano formam o corpo menor chamado "Congregação", pelo qual todas as medidas devem ser aprovadas antes de serem apresentadas à "Convocação". A legislação, em todos os casos, deve, no entanto, ser iniciada pelo "Conselho Hebdomadal", que consiste no vice-reitor, pró-reitores e dezoito membros eleitos pela "Congregação".

Taken as a whole, the university consists of about 14,500 members, graduate and undergraduate, having their names on the registers of the university as well as of the twenty-six separate societies (colleges, halls, public and private, and the non-collegiate body) which together form the corporation of the university. Of the above number about 3800 are undergraduates, of whom the great majority are reading for the degree of B.A., and about a thousand are graduates, either tutors, fellows of colleges, officials of the university, or M.A.'s unofficially resident within its precincts. About 4800 members of the university are thus actually living in Oxford, the remainder being those who, while keeping their names "on the books", reside in other parts of the kingdom. All masters of arts remaining on the registers are ipso facto members of "Convocation", the legislative and administrative body through which the university acts; and those actually residing in Oxford for a fixed period in each year form the smaller body called "Congregation", by which all measures must be passed previous to their coming before "Convocation". Legislation in every case, however, must be initiated by the "Hebdomedal Council", consisting of the vice-chancellor, proctors, and eighteen members elected by "Congregation".

Os dirigentes executivos da universidade são compostos pelo chanceler, um nobre de alta estirpe, geralmente não residente, que delega sua autoridade ao vice-chanceler, ao chefe de um dos colégios, e aos dois pró-reitores, que são eleitos pelos vários colégios em turnos, e assistem o vice-chanceler na aplicação da disciplina, bem como na supervisão geral de todos os assuntos da universidade, incluindo a administração de seus bens e o controle de suas finanças. A característica peculiar da constituição de Oxford (assim como a de Cambridge), quando comparada à de qualquer outra universidade no mundo, é que a autoridade do vice-chanceler e dos pró-reitores, ou seja, do corpo central da universidade, enquanto nominalmente se estende a todos os membros residentes da universidade, na verdade não é exercida dentro das paredes do colégio, sendo cada colégio, embora parte integrante da universidade, autônomo e autogerido, e reivindicando total responsabilidade pela ordem e bem-estar de seus próprios membros.

The executive officers of the university comprise the chancellor, a nobleman of high rank, as a rule non-resident, who delegates his authority to the vice-chancellor, the head of one of the colleges, and the two proctors, who are elected by the several colleges in turn, and assist the vice-chancellor in the enforcement of discipline, as well as in the general supervision of all university affairs, including the administration of its property and the control of its finances. The peculiar feature of the constitution of Oxford (as of Cambridge), when compared with that of every other university in the world, is that the authority of the vice-chancellor and proctors, that is of the central university body, while nominally extending to every resident member of the university, is not as a matter of fact exercised within the college walls, each college being, while a constituent part of the university, autonomous and self-governing, and claiming entire responsibility for the order and well-being of its own members.

O sistema colegiado

The collegiate system

De acordo com o sistema combinado de universidades e faculdades que prevalece em Oxford, cada faculdade é uma corporação organizada sob sua própria direção, e desfruta do pleno poder de administrar seus próprios bens e governar seus próprios membros. Cada faculdade é regulada não apenas pelos estatutos gerais da universidade, mas por seu próprio código separado de estatutos, elaborado em sua fundação (geralmente há séculos) e adicionado ou emendado desde então conforme julgado conveniente. Cada faculdade é absolutamente a própria juíza dos requisitos para a admissão de seus membros, resultando que em nenhuma das faculdades o padrão de conhecimento necessário, ou o preparo mental com o qual um jovem inicia sua carreira universitária, é idêntico ou mesmo necessariamente semelhante. O simples fato de um homem ter se matriculado em certas faculdades o marca como possuidor de mais do que realizações médias, enquanto em outras o padrão exigido pode ser tão baixo que não oferece garantia alguma de que seus membros estejam, de fato, educados em um sentido real.

According to the combined university and college system which prevails at Oxford, each college is an organized corporation under its own head, and enjoying the fullest powers of managing its own property and governing its own members. Each college is regulated not only by the general statutes of the university, but by its own separate code of statutes, drawn up at its foundation (as a rule centuries ago) and added to or amended since as found expedient. Every college is absolutely its own judge as to the requirements for admission to its membership, the result being that in no two colleges is the standard of necessary knowledge, or the mental equipment with which a youth enters on his university career, identical or even necessarily similar. The mere fact of a man having matriculated at certain colleges stamps him as possessed of more than average attainments, while at others the required standard may be so low as to afford no guarantee whatever that their members are in any real sense educated at all.

As vinte e uma faculdades e quatro residências, além da delegacia de estudantes não afiliados — ou seja, estudantes que não pertencem a nenhuma faculdade ou residência — possuem todos os mesmos privilégios quanto à recepção de membros de graduação; e ninguém pode ser matriculado, isto é, admitido como membro da universidade pela autoridade central, até que tenha sido aceito por uma das sociedades mencionadas acima. As faculdades oferecem um certo número de conjuntos de quartos dentro de suas próprias instalações para os estudantes, enquanto os demais vivem em alojamentos licenciados na cidade. As refeições são servidas tanto nas salas das faculdades quanto nos quartos dos estudantes; e anexa a cada faculdade há uma capela onde o serviço diário é realizado durante o período letivo, de acordo com as formas da Igreja da Inglaterra.

The twenty-one colleges and four halls, and the delegacy of non-collegiate students — that is of students not affiliated to any college or hall — have all the same privileges as to receiving undergraduate members; and no one can be matriculated, i.e. admitted to membership of the university by the central authority, until he has been accepted by one of the above-mentioned societies. The colleges provide a certain number of sets of rooms within their own walls for students, the remainder living in licensed lodgings in the city. Meals are served either in the college halls or in the students' rooms; and attached to every college is a chapel where daily service is held during term according to the forms of the Church of England.

• Propina
• Exame
• Graus acadêmicos

Tuition examination and degrees

A universidade conta com 130 professores, docentes e leitores para ministrar aulas nas várias faculdades de teologia (9), direito (8), medicina (17), ciências naturais, incluindo matemática (27), e artes, incluindo línguas antigas e modernas, geografia, música, belas artes, etc. (69). No entanto, o principal peso da educação não recai sobre esse grande corpo de professores altamente qualificados, cujas palestras, em muitos casos, têm uma frequência bastante baixa, mas sobre os tutores colegiais, cujas aulas, anteriormente restritas aos membros de seus próprios colleges, agora estão praticamente abertas a toda a universidade. A expansão e a grande melhora na educação fornecida pelos tutores colegiais levaram à praticamente desaparecimento em Oxford, pelo menos no trabalho para honras, do tutor particular ou "coach", que anteriormente suplementava em grande medida o ensino oficial do college. O que é notável em Oxford é o cuidado que os tutores têm no trabalho de instrução individual, que, embora envolva um grande e, às vezes, desproporcional investimento de tempo e talento, tem feito muito para estabelecer e consolidar as relações pessoais entre tutor e aluno, o que é uma característica distintamente benéfica do sistema de Oxford.

The university provides 130 professors, lecturers, and readers to give instructions in the several faculties of theology (9), law (8), medicine (17), natural science, including mathematics (27), and arts, including ancient and modern languages, geography, music, fine arts, etc. (69). The chief burden of tuition, however, does not fall on this large body of highly-equipped teachers, whose lectures are in many cases very sparsely attended, but on the college tutors, whose lectures, formerly confined to members of their own colleges, are now practically open to the whole university. The extension of, and great improvement in, the tuition afforded by the college tutors has led to the practical disappearance at Oxford, at least in work for honours, of the private tutor or "coach", who formerly largely supplemented the official college teaching. What is noteworthy at Oxford is the trouble taken by tutors in the work of individual instruction, which, while involving a great, and sometimes disproportionate, expenditure of time and talent, has done much to establish and consolidate the personal relations between tutor and pupil which is a distinctly beneficial feature of the Oxford system.

Exames

Examinations

Para os estudantes que aspiram ao diploma de B.A., são prescritos dois exames compulsórios estritamente definidos e dois chamados exames públicos, nos quais os candidatos podem escolher entre uma ampla gama de disciplinas alternativas. Os Responsions, geralmente realizados antes da matrícula, incluem Latim, Grego e matemática, todos de uma natureza bastante elementar. O segundo exame compulsório, o de Escritura Sagrada (para o qual um livro de Platão pode ser substituído), inclui o texto grego de dois dos Evangelhos. Nos dois "exames públicos", ou seja, Moderations e o Final Schools, pode-se almejar um "pass" ou "honours". O candidato que busca o "pass" deve primeiro satisfazer os examinadores nas Moderations (ou seja, clássicos combinados com lógica ou matemática) e, em seguida, em sua Final School, pode escolher entre várias matérias, como clássicos, matemática, ciências naturais e línguas modernas. O "honour-man", se visando os "greats", geralmente passa primeiro por um exame rigoroso em clássicos e, em seguida, por um exame final em história antiga e filosofia; os candidatos bem-sucedidos em ambos os exames sendo divididos em quatro classes. Uma primeira classe em "Greats" (ou literæ humaniores) ainda é considerada a mais alta honra alcançável no currículo de Oxford; mas o estudante tem sete outras Final Honour Schools abertas a ele, as de história moderna (que agora atrai o maior número de candidatos), matemática, jurisprudência, teologia, literatura inglesa, estudos orientais e ciências naturais.

For students aspiring to the B.A. degree are prescribed two strictly-defined compulsory examinations, and two so-called public examinations, in which candidates may choose from a wide range of alternative subjects. Responsions, generally passed before matriculation, includes Latin, Greek, and mathematics, all of a pretty elementary kind. The second compulsory examination, that in Holy Scripture (for which a book of Plato may be substituted), includes the Greek text of two of the Gospels. In the two "public examinations", i.e. Moderations and the Final Schools, either a "pass" or "honours" may be aimed at. The passman must first satisfy the examiners in Moderations (i.e. classics combined with logic or mathematics), and then for his Final School may choose between various subjects, such as classics, mathematics, natural science, and modern languages. The "honour-man", if aiming at "greats", has, as a rule, first a searching examination in classics, and then a final examination in ancient history and philosophy; the successful candidates in both these examinations being divided into four classes. A first class in "Greats" (or literæ humaniores) is still reckoned the highest honour attainable in the Oxford curriculum; but the student has seven other Final Honour Schools open to him, those of modern history (which now attracts the largest number of candidates), mathematics, jurisprudence, theology, English literature, Oriental studies, and natural science.

Graus

Degrees

Um estudante que tenha passado nos exames necessários para o grau de Bacharel em Artes pode se qualificar ainda mais para os graus de (a) Bacharel em Medicina e Cirurgia, ao passar em dois exames em assuntos médicos e cirúrgicos; (b) Bacharel em Direito Civil, ao passar em um exame de jurisprudência geral, direito romano, inglês ou internacional; (c) Bacharel em Teologia (se estiver em ordens da Igreja da Inglaterra), ao apresentar duas dissertações sobre um tema teológico. Para os chamados "graus de pesquisa" (Bacharel em Letras ou Ciências), são exigidos dois anos de residência, seguidos de um exame ou da apresentação de uma dissertação demonstrando trabalho original. Candidatos ao grau de Bacharel em Música são isentos de residência e precisam apenas ter passado no exame de Responsions. Bacharéis em Artes podem se apresentar para obter o grau de Mestre ao final de um período estipulado, sem exame adicional; mas o Bacharel em Medicina deve passar em um exame ou apresentar uma dissertação antes de obter os graus de M.D. ou Mestre em Cirurgia: e há uma qualificação semelhante exigida para prosseguir aos graus de Doutor em Divindade, em Direito Civil, em Música e em Letras ou Ciências. Atualmente, não há teste religioso no caso de nenhum grau, exceto os de teologia; mas todos os candidatos aos graus de mestres ou doutores têm que prometer a fiel observância dos estatutos e costumes da universidade. Graus honorários em todas as faculdades podem ser concedidos a pessoas distintas, sem exame, por decreto da Convocação.

A student who has passed the examinations requisite for the B.A. degree, can further qualify himself for the degree of (a) Bachelor of Medicine and Surgery, by passing two examinations in medical and surgical subjects; (b) Bachelor of Civil Law, by passing an examination in general jurisprudence, Roman, English, or international law; (c) Bachelor of Theology (if in orders of the Church of England), by presenting two dissertations on a theological subject. For what are known as "research degrees" (Bachelor of Letters or Science) two years of residence are required, followed by an examination, or the submission of a dissertation showing original work. Candidates for the degree of Bachelor of Music are exempted from residence, and need only have passed the examination of Responsions. Bachelors of Arts can present themselves for the degree of Master at the end of a stated period, without further examination; but the Bachelor of Medicine must pass an examination or submit a dissertation before obtaining the degrees of M.D. or Master of Surgery: and there is a similar qualification required for proceeding to the degrees of Doctor of Divinity, of Civil Law, of Music, and of Letters or Science. There is now no religious test in the case of any degrees excepting those of theology; but all candidates for masters' or doctors' degrees have to promise faithful observance of the statutes and customs of the university. Honorary degrees in all the faculties may be granted to distinguished persons, without examination, by decree of Convocation.

Diplomas em certos assuntos, como saúde, educação, geografia e economia política, são concedidos pela Convocação após um determinado período de estudo e um exame. Esses diplomas estão disponíveis para estudantes do sexo feminino, que não são elegíveis para nenhum grau, embora possam, e realmente participem, do mesmo exame que os homens. As residências das estudantes são totalmente extracurriculares; mas as mulheres recebem, após exames, certificados que atestam a classe alcançada em tais exames de honra que escolherem fazer.

Diplomas in certain subjects, as health, education, geography, and political economy, are granted by Convocation after a certain period of study and an examinational test. These diplomas are obtainable by women students, who are not eligible for any degrees, although they may, and do, enter for the same examination as men. The halls of women students are entirely extra-collegiate; but women receive on examination certificates testifying to the class gained by them in such honour-examinations as they choose to undergo.

Custo do curso universitário

Expense of the university course

Graus

Degrees

É difícil determinar isso mesmo de forma aproximada, pois muito depende dos gostos, hábitos e recreações de um estudante, além da questão se a quantia mencionada deve incluir suas despesas para o ano inteiro ou apenas para os seis meses dos períodos universitários. £120 por ano deveria cobrir as taxas reais e o custo da alimentação e outras despesas necessárias, que são praticamente as mesmas em todos os colégios; e se adicionarmos mais £100 ou £120 para as despesas suplementares da vida colegial e as despesas de férias também, chegamos ao que provavelmente é a média anual gasta. Um homem com gostos ou hobbies caros pode, é claro, gastar o dobro ou o triplo desse valor, enquanto membros de alguns dos colégios menores podem se sair muito bem com muito menos; ao passo que as recompensas das numerosas bolsas e exibições de colégios e universidades diminuem as despesas de quem as possui em uma quantia correspondente. As Bolsas de Estudos Rhodes, abertas a estudantes coloniais e americanos, têm o valor anual de £300 cada; mas deve-se considerar que seus detentores geralmente precisam fazer essa quantia ser suficiente para todas as suas necessidades, tanto nas férias quanto durante os períodos letivos.

It is difficult to fix this even approximately, so much depends on a student's tastes, habits, and recreations, and also on the question whether the sum named is to include his expenses for the whole year, or only for the six months of the university terms. £120 a year ought to cover the actual fees and cost of board and other necessary charges, which are pretty much the same at all the colleges; and if another £100 or £120 be added for the supplementary expenses of college life, and vacation expenses as well, we arrive at what is probably the average annual sum expended. A man with expensive tastes or hobbies may of course spend double or treble that amount, whereas members of some of the smaller colleges may do very well on much less; while the emoluments of the numerous college and university scholarships and exhibitions lessen the expenses of those who hold them by a corresponding amount. The Rhodes Scholarships, open to Colonial and American students, are of the annual value of £300 each; but it is to be considered that their holders have as a rule to make this sum suffice for all their wants, in vacation as well as in term-time.

Edifícios universitários

University and college buildings

Graus

Degrees

Os principais edifícios da universidade estão agrupados em torno do quadra da Biblioteca Bodleiana, fundada em 1602 por Sir Thomas Bodley, e que teve sua primeira localização na sala (construída em 1480) conhecida como Biblioteca do Duque Humphrey. Desde 1610, a Bodleiana recebe por direito uma cópia de cada livro publicado no reino, e atualmente contém mais de 500.000 livros e quase 40.000 manuscritos. Nas galerias, há uma interessante coleção de retratos históricos. A oeste da Bodleiana está a bela Escola de Teologia do século XV, com seu elaborado teto, e ainda mais a oeste, a Casa de Convocação, construída em 1639. Perto estão o Teatro Sheldonian, construído por Wren em 1669, onde se realiza a Comemoração anual e são conferidos graus honorários; a Antiga Impressora Clarendon, construída em 1713 com os lucros da "História da Rebelião" do Lorde Clarendon; o antigo Edifício Ashmolean e o Instituto Indiano, construído em 1882 para o benefício de estudantes indianos na universidade. Ao sul da Bodleiana ergue-se a imponente cúpula da Biblioteca Radcliffe, fundada em 1749 pelo Dr. William Radcliffe para livros sobre medicina e ciência, mas atualmente utilizada como sala de leitura para a Bodleiana. As Escolas de Exame (1876-82), uma bela construção jacobina que custou £100.000, estão na High Street; e os principais outros edifícios da universidade são o Novo Museu (1855-60), um edifício feio em estilo gótico francês inicial, contendo magníficas coleções de ciências naturais e antropologia, assim como uma excelente biblioteca de ciências; os Edifícios Taylor e as Galerias Universitárias, um majestoso edifício clássico que contém os Mármore de Arundel e Pomfret, uma coleção inestimável de desenhos de Rafael, Michelangelo, Turner e outros mestres, além de muitas pinturas valiosas; o Museu Ashmolean, atrás das galerias, que contém uma das mais completas coleções arqueológicas da Inglaterra; a nova Clarendon Press (1830) e o Observatório, fundado em 1772 pelos curadores Radcliffe.

The chief university buildings are grouped round the quadrangle of the Bodleian Library, founded in 1602 by Sir Thomas Bodley, and first housed in the room (built in 1480) known as Duke Humphrey's Library. Since 1610 the Bodleian has received by right a copy of every book published in the kingdom, and it now contains more than 500,000 books and nearly 40,000 manuscripts. In the galleries is an interesting collection of historical portraits. West of the Bodleian is the beautiful fifteenth-century Divinity School, with its elaborate roof, and further west again the Convocation House, built in 1639. Close by are the Sheldonian Theatre, built by Wren in 1669, where the annual Commemoration is held, and honorary degrees are conferred; the Old Clarendon Printing-house, built in 1713 out of the profits of Lord Clarendon's "History of the Rebellion"; the old Ashmolean Building, and the Indian Institute, built in 1882 for the benefit of Indian students in the university. South of the Bodleian rises the imposing dome of the Radcliffe Library, founded in 1749 by Dr. William Radcliffe for books on medicine and science but now used as a reading room for the Bodleian. The Examination Schools (1876-82), a fine Jacobean pile which cost £100,000, are in High Street; and the chief other university buildings are the New Museum (1855-60), an ugly building in early French Gothic, containing splendid collections of natural science and anthropology, as well as a fine science library; the Taylor Buildings and University Galleries, a stately classical edifice containing the Arundel and Pomfret Marbles, a priceless collection of drawings by Raphael, Michelangelo, Turner, and other masters, and many valuable paintings; the Ashmolean Museum, behind the galleries, containing one of the most complete archæological collections in England; the new Clarendon Press (1830), and the Observatory, founded in 1772 by the Radcliffe trustees.

Tomando os diferentes colégios em ordem alfabética, temos: All Souls, fundado pelo Arcebispo Chichele em 1437, em memória daqueles que caíram nas guerras francesas. Suas características são a ausência de membros de graduação, o magnífico retábulo na capela, redescoberto e restaurado em 1872, após ter sido perdido de vista por três séculos, e a esplêndida biblioteca, especialmente de obras sobre direito.

Taking the different colleges in alphabetical order, we have: All Souls, founded by Archbishop Chichele in 1437, in memory of those who fell in the French wars. Its features are the absence of undergraduate members, the magnificent reredos in the chapel, re-discovered and restored in 1872, after being lost sight of for three centuries, and the splendid library, especially of works on law.

Balliol, fundado por Devorgilla, viúva de John Balliol, por volta de 1262, é conhecido pela brilhante erudição de seus membros e pela liberalidade e tolerância de suas opiniões. Os edifícios são em sua maioria modernos e de pouco interesse; no belo salão (1877) há um retrato marcante do Cardeal Manning (um acadêmico aqui entre 1827-30). Em frente à casa do Mestre de Balliol, uma cruz na estrada marca o local onde Cranmer, Ridley e Latimer foram queimados em 1555 e 1556; e o chamado Memorial dos Mártires (de Gilbert Scott, 1841), em frente à fachada oeste do colégio, comemora o mesmo evento; foi erguido principalmente como um protesto contra o movimento Tractário liderado por Newman.

Balliol, founded by Devorgilla, widow of John Balliol, about 1262, and distinguished for the brilliant scholarship of its members, and the liberality and tolerance of its views. The buildings are mostly modern, and of little interest; in the fine hall (1877) is a striking portrait of Cardinal Manning (a scholar here 1827-30). Opposite the Master of Balliol's house a cross in the roadway marks the spot where Cranmer, Ridley, and Latimer were burned in 1555 and 1556; and the so-called Martyrs' Memorial (by Gilbert Scott, 1841), opposite the west front of the college, commemorates the same event; it was erected chiefly as a protest against the Tractarian movement headed by Newman.

Brasenose, fundada em 1509 pelo Bispo Smyth de Lincoln e Sir Richard Sutton, como uma ampliação do muito mais antigo Brasenose Hall, cujo batente, em forma de nariz, é a origem do curioso nome. Na capela, uma singular mistura de design clássico e gótico, estão preservados dois cálices pré-Reforma. Uma magnífica nova fachada sul na High Street (por Jackson) foi concluída em 1910.

Brasenose, founded in 1509 by Bishop Smyth of Lincoln and Sir Richard Sutton, as an amplification of the much older Brasenose Hall, a knocker on the door of which, in the shape of a nose, is the origin of the curious name. In the chapel, a singular mixture of classical and Gothic design, are preserved two pre-Reformation chalices. A magnificent new south front in High Street (by Jackson) was completed in 1910.

Cristo, a maior e mais rica faculdade de Oxford, foi fundada como "Cardinal College" por Thomas Wolsey em 1525, no local do priorado suprimido de Santa Frideswida, e reestabelecida por Henrique VIII como Christ Church em 1546. Wolsey construiu o refeitório e a cozinha (1529), os melhores da Inglaterra, e começou o grande quadrado ("Tom"), que foi concluído em 1668. A antiga igreja monástica, datada de 1120, serve tanto como capela da faculdade quanto como catedral da Diocese Anglicana de Oxford, erguida por Henrique VIII; nos tempos católicos, Oxford fazia parte da imensa Diocese de Lincoln. Peckwater Quad foi construído entre 1705 e 1760, e Canterbury Quad (no local de Canterbury Hall, uma fundação beneditina), em 1710. O refeitório e a biblioteca contêm muitos retratos valiosos e outras pinturas.

Christ Church, the largest and wealthiest college in Oxford, founded as "Cardinal College" by Thomas Wolsey in 1525, on the site of St. Frideswide's suppressed priory, and re-established by Henry VIII as Christ Church in 1546. Wolsey built the hall and kitchen (1529), the finest in England, and began the great ("Tom") quadrangle, which was finished in 1668. The old monastic church, dating from 1120, serves both as the college chapel and as the cathedral of the Anglican Diocese of Oxford, erected by Henry VIII; in Catholic times Oxford formed part of the immense Diocese of Lincoln. Peckwater Quad was built 1705-60, and Canterbury Quad (on the site of Canterbury Hall, a Benedictine foundation), in 1710. The hall and library contain many valuable portraits and other paintings.

Corpus Christi, fundado em 1516 pelo Bispo Richard Foxe de Winchester e dedicado a São Pedro, São André, São Cuthbert e São Swithin, padroeiros das quatro sedes (Exeter, Bath, Durham e Winchester), que ele havia ocupado em turnos. Os edifícios, embora não extensos, são de grande interesse, na sua maioria contemporâneos ao fundador; e o colégio possui algumas valiosas peças antigas de metal. Anjos portando a Sagrada Hóstia estão retratados em uma janela oriel acima do grande portão. Corpus Christi sempre manteve uma alta reputação por seu sólido aprendizado clássico.

Corpus Christi, founded in 1516 by Bishop Richard Foxe of Winchester, and dedicated to Sts. Peter, Andrew, Cuthbert, and Swithin, patrons of the four sees, (Exeter, Bath, Durham, and Winchester), which he had held in turn. The buildings, though not extensive, are of great interest, mostly coeval with the founder; and the college possesses some valuable old plate. Angels bearing the Sacred Host are depicted in an oriel window over the great gateway. Corpus Christi has always maintained a high reputation for sound classical learning.

Exeter, fundada em 1314 pelo Bispo de Stapleton de Exeter. A maioria dos edifícios é moderna; a capela (1857) é uma cópia elaborada de Gilbert Scott da Sainte Chapelle em Paris. Há um encantador jardim. Exeter tem sido, nos últimos anos, mais frequentada por estudantes católicos do que qualquer outro colégio.

Exeter, founded in 1314 by Bishop de Stapleton of Exeter. Most of the buildings are modern; the chapel (1857) being an elaborate copy by Gilbert Scott of the Sainte Chapelle at Paris. There is a charming little garden. Exeter has of recent years been more frequented by Catholic students than any other college.

Hertford, restabelecido em 1874, tendo sido originalmente fundado em 1740, mas dissolvido em 1818 e ocupado pela Magdalen Hall. Uma nova e bela capela projetada por Jackson foi inaugurada em 1909.

Hertford, revived in 1874, having been originally founded in 1740 but dissolved in 1818 and occupied by Magdalen Hall. A handsome new chapel by Jackson was opened in 1909.

Jesus, frequentado quase exclusivamente por estudantes galeses, foi fundado pela Rainha Elizabeth em 1571; e mais da metade das bolsas de estudo e exposições estão restritas a pessoas de nascimento ou educação galesa. Sir John Rhys, o eminente estudioso celta, é o atual reitor. Os edifícios são modernos ou muito restaurados.

Jesus, frequented almost exclusively by Welsh students, was founded by Queen Elizabeth in 1571; and more than half the scholarships and exhibitions are restricted to persons of Welsh birth or education. Sir John Rhys, the eminent Celtic scholar, is the present principal. The buildings are modern, or much restored.

Keble, fundado por assinatura em 1870 em memória de John Keble, é agora o único colégio cujos membros devem, pelos termos de sua carta, ser todos membros da Igreja Anglicana. É administrado por um guardião e um conselho (não há fellows), e um de seus princípios deve ser a economia especial e a sobriedade de vida. Os edifícios de tijolos variados são bastante estranhos à arquitetura predominante de Oxford, mas a capela é espaçosa e suntuosamente decorada.

Keble, founded by subscription in 1870 in memory of John Keble, and now the only college whose members must, by the terms of its charter, all be members of the Anglican Church. It is governed by a warden and council (there are no fellows), and one of its principles is supposed to be special economy and sobriety of living. The buildings of variegated brick are quite foreign to the prevailing architecture of Oxford, but the chapel is spacious and sumptuously decorated.

Lincoln, fundada pelo bispo Richard Fleming e Thomas Rotherham, ambos de Lincoln, em honra da Bem-Aventurada Virgem Maria e de Todos os Santos, especialmente para educar clérigos a pregar contra as heresias wyclifitas. Os edifícios têm pouco interesse, mas a capela contém alguns belos vitrais italianos do século XVII.

Lincoln, founded by Bishop Richard Fleming and Thomas Rotherham, both of Lincoln, in honour of the B.V.M. and All Saints, specially to educate divines to preach against the Wycliffian heresies. The buildings are of little interest, but the chapel contains some very good seventeenth century Italian stained glass.

Magdalena, talvez a faculdade mais bonita de Oxford, se não de toda a Cristandade, foi fundada em 1458 pelo Bispo Waynflete de Winchester. A capela, o refeitório, os claustros, a torre e outros edifícios, todos construídos durante a vida do fundador, possuem uma beleza e um interesse únicos. Os extensos e encantadores jardins incluem o famoso "Addison's Walk" e um parque de veados com belas árvores. Os serviços musicais na capela são famosos em toda a Inglaterra. Magdalena possui muitas propriedades e é uma das faculdades mais ricas da universidade.

Magdalen, perhaps the most beautiful college in Oxford, if not in Christendom, was founded in 1458 by Bishop Waynflete of Winchester. The chapel, hall, cloisters, tower, and other buildings, all erected in the founder's lifetime, are of unique beauty and interest. The extensive and charming grounds include the famous "Addison's Walk", and a deer-park with fine timber. The musical services in the chapel are famous throughout England. Magdalen possesses much landed property, and is one of the wealthiest colleges in the university.

Merton, fundada em 1264 por Walter de Merton, em Surry, e transferida para Oxford em 1274, foi a primeira faculdade organizada e o protótipo de todas as que se seguiram. A biblioteca (1349) é a mais antiga da Inglaterra, e o chamado pátio "Mob" é da mesma data. A capela, de magnífico estilo Gótico Decorado, contém belos vitrais antigos. Merton foi especialmente destinada por seu fundador para a educação do clero secular.

Merton, founded in 1264 by Walter de Merton, in Surry, and transferred to Oxford in 1274, was the first organized college, and the prototype of all succeeding ones. The library (1349) is the oldest in England, and the so-called "Mob" quad is of the same date. The chapel, of exquisite Decorated Gothic, contains some beautiful old stained glass. Merton was specially intended by its founder for the education of the secular clergy.

Nova, fundada em 1379 em uma escala magnífica pelo Bispo William de Wykeham, de Winchester (fundador também do Winchester College). A esplêndida capela, com seu elaborado retábulo, foi restaurada em 1879; as janelas da antecapela contêm o vidro original anterior à Reforma, e há muitos belos latões. Outras características do colégio são os pitorescos claustros (usados durante a Guerra Civil como depósito de suprimentos militares), o grande salão, com seu rico painéis, a valiosa coleção de antiguidades em metal, e os encantadores jardins, cercados em três lados pelas antigas muralhas da cidade. O New College rivaliza com o Magdalen na excelência de seu coro de capela.

New, founded in 1379 on a magnificent scale by Bishop William de Wykeham, of Winchester (founder also of Winchester College). The splendid chapel, with its elaborate reredos, was restored in 1879; the ante-chapel windows contain the original pre-Reformation glass, and there are many fine brasses. Other features of the college are the picturesque cloisters (used during the Civil War as a depot for military stores), the great hall, with its rich panelling, the valuable collection of old plate, and the lovely gardens, enclosed on three sides by the ancient city walls. New College vies with Magdalen in the excellence of its chapel choir.

Oriel, fundado por Eduardo II em 1326 por sugestão de seu almoxarife, Adam de Brome; mas nenhum dos edifícios é mais antigo do que o século XVII. O colégio está associado ao surgimento do Movimento de Oxford, liderado por Newman, que foi membro aqui de 1822 a 1845. Existem dois retratos dele (de Ross e Richmond, respectivamente) na sala comum do colégio.

Oriel, founded by Edward II in 1326 on the suggestion of his almoner, Adam de Brome; but none of the buildings are older than the seventeenth century. The college is identified with the rise of the Oxford Movement, led by Newman, who was a fellow here from 1822 to 1845. There are two portraits of him (by Ross and Richmond respectively) in the college common-room.

Pembroke, o segundo dos quatro colégios de fundação protestante, foi erigido em 1624 a partir do antigo Broadgates Hall, e é notável principalmente por ter tido como membro o Dr. Samuel Johnson, de quem há um belo retrato e várias relíquias.

Pembroke, second of the four colleges of Protestant foundation, erected in 1624 out of the ancient Broadgates Hall, and chiefly notable for the membership of Dr. Samuel Johnson, of whom there is a fine portrait and various relics.

Queen's, fundada em 1340 por Robert de Eglesfield, capelão da rainha Philippa, em honra de quem foi nomeada. Os edifícios são, em sua maioria, do final do século dezessete; há algumas boas vidraças holandesas na capela e uma biblioteca muito valiosa, principalmente histórica. O salão é adornado com retratos (majoritariamente fictícios) de reis, rainhas e príncipes ingleses.

Queen's, founded in 1340 by Robert de Eglesfield, chaplain to Queen Philippa, in honour of whom it was named. The buildings are mostly late seventeenth-century; there is some good Dutch glass in the chapel, and a very valuable library, chiefly historical. The hall is hung with (mostly fictitious) portraits of English kings, queens, and princes.

São João, anteriormente conhecido como São Bernardos, uma casa de estudos para monges cistercienses, foi refundada em 1555 por Sir John White, em honra de São João Batista. A capela, o salão e outras partes do pátio externo pertencem à fundação monástica; o pátio interno, com sua bela fachada de jardim, foi construído pelo Arcebispo Laud, presidente do colégio de 1611 a 1621. Os jardins estão entre os mais belos de Oxford.

St. John's, formerly St. Bernards, a house of studies for Cistercian monks, was refounded in 1555 by Sir John White, in honour of St. John the Baptist. The chapel, hall, and other parts of the outer quad belong to the monastic foundation; the inner quad, with its beautiful garden front, was built by Archbishop Laud, president of the college 1611-21. The gardens are among the most beautiful in Oxford.

Trinity, originalmente Durham College, uma casa de estudos para os beneditinos de Durham, foi refundada por Sir Thomas Pope em 1554. A antiga biblioteca monástica e outros fragmentos dos edifícios de Durham permanecem; a capela, com sua fina marcenaria de Grimling Gibbons, é de desenhos de Wren. Newman tornou-se um aluno de Trinity em 1819; foi eleito um membro honorário em 1878 e visitou o colégio como cardeal em 1880. Um belo retrato dele, de Ouless, está pendurado no salão.

Trinity, originally Durham College, a house of studies for the Durham Benedictines, was refounded by Sir Thomas Pope in 1554. The old monastic library, and other fragments of the buildings of Durham, remain; the chapel, with its fine wood-carving by Grimling Gibbons, is from designs by Wren. Newman became a scholar of Trinity in 1819; he was elected an honorary fellow in 1878, and visited the college as cardinal in 1880. A fine portrait of him, by Ouless, hangs in the hall.

A Universidade, que ocupa a posição de mais antiga faculdade, embora sua conexão com o Rei Alfredo, considerado seu fundador em 872, seja absolutamente lendária. Foi realmente fundada pelo Arcediago William de Durham em 1249, e adquiriu seu local atual um século depois. Nenhum dos edifícios tem mais de duzentos anos. Frederick William Faber, o famoso oratoriano, foi um membro desta faculdade, que estava muito associada ao renascimento católico durante o reinado de Jaime II.

University, which ranks as the oldest college, though its connexion with King Alfred, said to have founded it in 872, is absolutely legendary. It was really founded by Archdeacon William of Durham in 1249, and acquired its present site a century later. None of the buildings are more than two hundred years old. Frederick William Faber, the famous Oratorian, was a member of this college, which was much identified with the Catholic revival in James II's reign.

Wadham, fundado em 1610 por Dorothy Wadham, em cumprimento dos planos de seu marido; ocupa o local de uma casa dos Frades Agostinianos, que provavelmente projetaram o belo jardim. Wadham é interessante como um belo exemplar do estilo Jacobeano e como o único colégio cujas edificações permanecem praticamente como deixadas por seu fundador.

Wadham, founded in 1610 by Dorothy Wadham, in completion of her husband's designs; it occupies the site of a house of Austin Friars, who probably laid out the beautiful garden. Wadham is interesting as a fine specimen of Jacobean work, and as the only college whose buildings remain practically as left by their founder.

Worcester, estabelecida em 1283, sob o nome de Gloucester College, como uma casa de estudos para beneditinos de Gloucester e outras grandes abadias inglesas, sobreviveu como Gloucester Hall por um século e meio após a Reforma, e foi re-fundada e dotada por Sir Thomas Cookes, sob seu nome atual, em 1714. Ainda permanecem as antigas acomodações usadas pelos estudantes das várias abadias, com vista para os bem cuidados terrenos e lago. A decoração interior da capela do século XVIII é muito luxuosa.

Worcester, established in 1283, under the name of Gloucester College, as a house of studies for Benedictines from Gloucester and other great English abbeys, survived as Gloucester Hall for a century and a half after the Reformation, and was re-founded and endowed by Sir Thomas Cookes, under its present name, in 1714. There still remain the ancient lodgings used by the students of the several abbeys, overlooking the finely-timbered grounds and lake. The interior decoration of the eighteenth-century chapel is very sumptuous.

O único sobrevivente dos outrora numerosos "salões públicos" é "St. Edmund's", fundado no século XIII em honra de São Edmundo Riche, Arcebispo de Cantuária, canonizado por Inocêncio III em 1247. Os edifícios são todos do século XVII. Este salão está intimamente ligado ao Queen's College, cujo reitor nomeia o diretor.

The only survivor of the once numerous "public halls" is "St. Edmund's", founded in the thirteenth century in honour of St. Edmund Rich, Archbishop of Canterbury, canonized by Innocent III in 1247. The buildings are all of the seventeenth century. This hall is closely connected with Queen's College, the provost of which appoints the principal.

Católicos na universidade

Catholics at the university

Graus

Degrees

Além das faculdades e do único salão público, existem atualmente três "salões privados" conduzidos por mestres licenciados (ou seja, M.A.s autorizados e aprovados pelo Reitor) e que recebem um número limitado de estudantes de graduação. Dois desses salões estão sob a direção católica, um (Pope's Hall) fundado para estudantes pertencentes à Companhia de Jesus, e o outro (Parker's Hall) estabelecido pela Abadia de Ampleforth, em Yorkshire, para estudantes beneditinos pertencentes a aquele mosteiro. Bom trabalho é realizado em ambas as instituições, cujos membros, na sua maior parte, estão se preparando para participar do ensino nas faculdades jesuítas e beneditinas inglesas; e muitos de seus membros têm obtido as mais altas honras acadêmicas nos vários exames universitários. Os Padres Franciscanos Capuchinhos inauguraram recentemente (1910) uma pequena casa de estudos para membros juniores de sua Ordem; atualmente, eles têm o status de estudantes não colegiados. Os católicos leigos que entram na universidade como graduandos não têm faculdade ou salão próprio sob direção católica, mas se tornam membros de qualquer uma das faculdades que desejam ingressar, ou do corpo não colegiado que, desde 1868, tem sido autorizado a receber estudantes que não são membros de nenhuma faculdade ou salão.

Besides the colleges and single public hall, there are at present three "private halls" conducted by licensed masters (i.e. M.A.'s authorized and approved by the Vice-Chancellor) and receiving a limited number of undergraduate students. Two of these halls are in Catholic hands, one (Pope's Hall) founded for students belonging to the Society of Jesus, and the other (Parker's Hall) established by Ampleforth Abbey, in Yorkshire, for Benedictine students belonging to that monastery. Good work is done in both of these institutions, the members of which, for the most part, are preparing to take part in tuition at the English Jesuit and Benedictine colleges; and many of their members have obtained the highest academical honours in the various university examinations. The Franciscan Capuchin Fathers have recently (1910) opened a small house of studies for junior members of their Order; they have at present the status of non-collegiate students. The lay Catholics who enter the university as undergraduates have no college or hall of their own under Catholic direction, but become members of any one of the colleges which they desire to join, or of the non-collegiate body which, since 1868, has been authorized to receive students who are not members of any college or hall.

Os católicos estão, evidentemente, isentos de assistir às capelas dos colégios, e possuem uma capela central própria, com um capelão residente nomeado pelo Conselho Católico das Universidades (do qual um dos bispos ingleses é presidente), que celebra a Missa diariamente para os estudantes católicos. O Conselho também nomeia a cada período um pregador ou conferencista especial, que, por determinação especial da Santa Sé, oferece conferências semanais aos estudantes sobre algum tema histórico, teológico ou filosófico. Existem dois ou três acadêmicos e tutores católicos residentes na universidade; mas o tom e o espírito geral da instrução oferecida nas salas de aula, embora não sejam totalmente anti-católicos, podem ser descritos como geralmente não religiosos. A igreja missionária de Santo Aloísio é atendida por vários padres jesuítas, e bons pregadores são frequentemente ouvidos lá; além disso, várias comunidades religiosas foram recentemente estabelecidas na cidade. O número de membros católicos da Universidade, graduados e não graduados, residentes em Oxford não ultrapassa cem.

Catholics are, of course, exempt from attending the college chapels, and they have a central chapel of their own, with a resident chaplain appointed by the Universities Catholic Board (of which one of the English bishops is chairman), who says Mass daily for the Catholic students. The Board also appoints every term a special preacher or lecturer, who gives, by the special injunction of the Holy See, weekly conferences to the students on some historical, theological, or philosophical subject. There are two or three resident Catholic fellows and tutors in the university; but the general tone and spirit of the instruction given in the lecture-rooms, though not on the whole anti-Catholic, may be described as generally non-religious. The mission church of St. Aloysius is served by several Jesuit fathers, and good preachers are often heard there; and several religious communities have recently been established in the city. The number of Catholic members of the University, graduate and undergraduate, resident in Oxford does not exceed a hundred.

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Fontes:

Sources:

• RASHDALL, As Universidades da Europa na Idade Média (Oxford, 1895), II, boa bibliografia
• AYLIFFE, Estado Antigo e Presente da Universidade de Oxford (2 vols., Londres, 1714)
• Comissão Universitária de Oxford, Atas de Evidências, etc. (Londres, 1881)
• BOASH, Registro da Universidade de Oxford (Oxford, 1885)
• LYTE, História da Universidade de Oxford (Londres, 1886)
• CLARK, Os Colégios de Oxford (Londres, 1891)
• Histórias dos Colégios de Oxford (Londres, s. d.)
• FOSTER, Alumni Oxonienses 1715-1886 (Londres, 1887)
• HURST, Topografia de Oxford (Oxford, 1899)
• Publicações da Sociedade Histórica de Oxford (Oxford, s. d.)
• Estatutos e Decretos da Univ. Oxon. (Oxford, 1909)
• Calendário da Universidade de Oxford (Oxford, 1910-11)
• GOLDIE, Uma Oxford que Já Foi em The Month (set., 1880)
• CAMM, A Universidade de Oxford e a Reforma em The Month (julho e agosto, 1907).

• RASHDALL, The Universities of Europe in the Middle Ages (Oxford, 1895), II, good bibliography
• AYLIFFE, Ancient and Present State of the University of Oxford (2 vols., London, 1714)
• Oxford Univ. Commission, Minutes of Evidence, etc. (London, 1881)
• BOASH, Register of the University of Oxford (Oxford, 1885)
• LYTE, Hist. of the University of Oxford (London, 1886)
• CLARK, The Colleges of Oxford (London, 1891)
• Oxford College Histories (London, s. d.)
• FOSTER, Alumni Oxonienses 1715-1886 (London, 1887)
• HURST, Oxford Topography (Oxford, 1899)
• Publications of the Oxford Historical Society (Oxford, s. d.)
• Statuta et Decreta Univ. Oxon. (Oxford, 1909)
• Oxford University Calendar (Oxford, 1910-11)
• GOLDIE, A Bygone Oxford in The Month (Sept., 1880)
• CAMM, The Unaiversity of Oxford and the Reformation in The Month (July and August, 1907).